Чусовской завод ОМК познакомил старшеклассников с азами инженерных и IT-профессий

2025-07-10T11:23:00Z — Чусовской завод Объединенной металлургической компании (ОМК) посетили 42 учащихся Школы старшеклассников и Гимназии Чусового. Для них предприятие организовало летние профессиональные пробы для старшеклассников, которые решили строить свою карьеру в области машиностроения и металлургии.

Чусовской завод Объединенной металлургической компании (ОМК) посетили 42 учащихся Школы старшеклассников и Гимназии Чусового. Для них предприятие организовало летние профессиональные пробы для старшеклассников, которые решили строить свою карьеру в области машиностроения и металлургии. Под руководством опытных заводских наставников, школьники изучали назначение 3D-сканера, возможности печати нестандартных и уникальных моделей изделий на 3D-принтере, программировали промышленных роботов, исследовали составы металла, а также познакомились с технологиями производства. Кроме инженерных направлений юные гости предприятия узнали какие задачи решаются в сфере ИТ и организации продаж. Традиционно, у ребят вызывает живой интерес промышленный туризм — школьники не только увидели производство изнутри, но и сами пробовали провести экскурсию. Итогом профессиональных проб станет защита проектов на ежегодном осеннем форуме «Перспектива — Чусовой». «Современное производство нуждается в молодых мотивированных специалистах, и начинать подготовку кадров нужно уже со школы. Мы системно работаем в этом направлении: открыли инженерные классы с углубленным изучением физики и химии, организуем первоначальное погружение в заводские профессии в рамках интерактивной игры „Шоу профессий“, привлекаем школьников к решению реальных производственных задач во время летней социальной практики. Профессиональные пробы — это важный этап профориентации, который позволяет ребятам на практике познакомиться с разными специальностями и сделать осознанный выбор будущей профессии», — прокомментировала директор по персоналу чусовского завода ОМК Жанна Леушина.

Читайте также: